En vecka med mycket sammarbete.

På svenskan har vi jobbat med O och ormar. Först läste vi sagan om Ormen Rut flera gånger så vi kom ihåg den och de som ville fick läsa en bit av sagan själv. Sen var det dags att skriva.

 

Noggrannt arbete.

En bild ska man också göra.

Färglägga noggrannt.

Så här  fint blir det.

När man är färdig med dagens uppgift får man läsa..

..eller jobba i Planetenhäftet.

 På matten jobbade vi med fyrfältare. Hur kan man rita en bild till en mattesaga och hur skriver man egentligen det på "mattespråket"?

Sammarbete

När vi sammarbetar kan vi lära oss av varandra.

Hur tänker du?

Vi använder våra Ipads mycket i arbete. Denna vecka har vi använt ett program som heter Skolstil och skrivit faktatexter tillsammans.

När man skriver tillsammans så är det
lättare  att komma på hur meningen ska se ut.

Stor bokstav först..

..mellanrum mellan orden,,

..och punkt på slutet.



Ser det rätt ut?

Genom att lyssna på texten via talsyntesen i programmet så
får man direkt respons på det man skrivit.

Barnen fick välja om de ville skriva om huggormen eller snoken.

Mycket fakta  fick de med i sina texter.

På fredagar får man ha det extra roligt och vi har verkligen haft en toppendag  i klassrummet.

Dagen avslutade med "Just dance"..



..och "What does the fox say?"

Ett bra slut på veckan.