Upprepad addition-multiplikation

Vi startade upp arbetet med multiplikation utomhus. Grupperna fick samla 100 stenar och uppdraget var att dela upp dem i högar med lika många stenar i varje hög. Det samlades, diskuterades och argumenterades! Alla idéer om antal stenar i högarna prövades och en del förslag övergavs andra genomfördes lyckat.
Därefter gick vi in i klassrummet och vi pedagoger fick skriva upp barnens indelningar på tavlan, 50+50, 25+25+25+25, 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10, 2+2..... Många skratt ekade i klassrummet när fröken fick kramp när hon skrev 1+1+1 osv.
Nu gjorde vi det enklare för oss att räkna genom att skriva additionen som en multiplikation  2x50, 4x25, 10x10, 50x2.